El pasado viernes 12 de junio, nuestra comunidad educativa vivió una nueva versión del Día de la Historia, una jornada que este año llevó por nombre “Recorriendo los patrimonios”, invitando a estudiantes, docentes y familias a descubrir la riqueza histórica, cultural y natural de nuestro país.
A través de exposiciones, representaciones, muestras y espacios interactivos, cada nivel presentó un patrimonio distinto de Chile, permitiendo comprender cómo la historia se encuentra presente en los lugares, tradiciones, expresiones artísticas, instituciones y costumbres que forman parte de nuestra identidad.
Los estudiantes de Prekínder y Kínder iniciaron este recorrido con la Isla de Chiloé y sus tradiciones. Primero Básico presentó las comidas típicas chilenas, mientras que Segundo Básico dio a conocer la artesanía nacional a través del emblemático Pueblito Los Dominicos. Tercero Básico destacó la geografía natural de Santiago y Cuarto Básico compartió la historia, tradiciones y símbolos que forman parte del patrimonio de nuestro colegio.
En Segundo Ciclo, Quinto Básico realizó un recorrido por los principales patrimonios naturales presentes en las distintas zonas geográficas del país, mientras que Sexto Básico presentó la organización política de Chile y los principales períodos de nuestra historia republicana.
Los estudiantes de Séptimo Básico abordaron el legado del Imperio Inca en el territorio chileno y Octavo Básico profundizó en el aporte histórico, cultural y patrimonial de la Iglesia Católica en Chile. Por su parte, Primero Medio presentó la riqueza patrimonial de Valparaíso; Segundo Medio destacó la importancia histórica del Barrio Cívico y las celebraciones del Centenario de Chile; y Tercero Medio mostró cómo la música también constituye patrimonio y memoria colectiva, a través del Festival Internacional de la Canción de Viña del Mar.
Esta actividad permitió a los estudiantes desarrollar habilidades de investigación, comunicación y trabajo colaborativo, fortaleciendo además la valoración del patrimonio como una herramienta para comprender nuestra historia y construir identidad.
Agradecemos el compromiso y dedicación de estudiantes, docentes, asistentes de la educación y familias que hicieron posible esta significativa jornada. El Día de la Historia 2026 nos recordó que el patrimonio no solo pertenece al pasado, sino que también forma parte de nuestro presente y de la responsabilidad que tenemos de preservarlo para las futuras generaciones.