En el Colegio Inmaculada Concepción celebramos los positivos resultados obtenidos en tres indicadores clave que marcan la calidad educativa: SIMCE, PAES y Asistencia. Estos logros reflejan el compromiso de nuestros/as estudiantes, el trabajo pedagógico de los/as docentes y el apoyo permanente de las familias. A continuación, destacamos tanto los resultados 2024 como las mejoras logradas respecto al año anterior.
Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE 2024)
El SIMCE es una evaluación nacional aplicada por la Agencia de Calidad de la Educación que mide el nivel de aprendizaje de los/as estudiantes en distintas asignaturas y niveles escolares. Su objetivo es entregar información que permita mejorar los procesos educativos y orientar las decisiones pedagógicas en las escuelas del país.
En nuestro colegio, los resultados fueron los siguientes:
Estos resultados reflejan avances significativos en 4º Básico, con mejoras importantes en Lenguaje y Matemática. También destacan los sólidos resultados de II Medio en Matemática, con un puntaje que supera ampliamente el promedio nacional. Seguiremos trabajando para fortalecer aquellas áreas que aún presentan desafíos, como Lenguaje en II Medio, con foco en el acompañamiento académico y pedagógico de nuestros/as estudiantes.
Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES ADMISIÓN 2025)
La PAES es la evaluación estandarizada que deben rendir los alumnos/as para postular a las universidades del país. Mide competencias clave necesarias para desenvolverse en la educación superior, a través de pruebas obligatorias y electivas en áreas como lenguaje, matemática, ciencias e historia.
Nuestros/as estudiantes lograron importantes avances en esta última rendición:
Los aumentos en Matemática y Ciencias Sociales reflejan un fuerte desarrollo de habilidades analíticas y una formación integral. El avance en Matemática M1 consolida una base sólida para la educación superior, mientras que la mejora en Matemática M2 y en Historia muestra un interés creciente en conocimientos más avanzados.
Además, destacamos que 13 estudiantes lograron puntajes sobre 800 en Matemática M1, con 4 superando los 900 puntos. En Competencia Lectora, 3 alcanzaron ese nivel, y en Historia, 5 estudiantes, incluyendo uno que superó los 900 puntos. Estos logros evidencian el alto compromiso y nivel académico de nuestra comunidad.
Asistencia Escolar
La asistencia regular a clases es un factor clave en el proceso educativo. A mayor asistencia, mayores oportunidades de aprendizaje, progreso académico y participación en la vida escolar.
Durante los primeros meses de 2025, se observó una mejora sostenida en este indicador:
El buen nivel de asistencia registrado durante marzo y abril confirma un compromiso constante de las familias y estudiantes con la vida escolar. La mejora progresiva muestra que el colegio sigue siendo un espacio que promueve el bienestar, el sentido de pertenencia y la motivación por aprender día a día.
Estos resultados reafirman que vamos por buen camino. Gracias al trabajo conjunto de estudiantes, docentes, apoderados/as y asistentes de la educación, nuestro colegio sigue creciendo y consolidando una educación de calidad, centrada en el desarrollo integral del alumnado.
